管教10岁左右的孩子需要综合考虑他们的成长阶段、性格特点和家庭价值观等因素。以下是一些建议：
1. 建立清晰的规则和界限：与孩子一起制定家庭规则，明确告诉他们什么是可以接受的行为，什么是不可接受的行为。确保规则简明易懂，并在孩子违反规则时给予适当的后果。
2. 给予积极的激励和奖励：鼓励孩子做出积极的行为，如果他们完成了任务、表现出良好的行为或取得进步，及时给予表扬和奖励，这将激励他们继续努力。
3. 建立良好的沟通和倾听：与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和感受。尽量理解他们的角度，与他们进行有效的对话，帮助他们解决问题和处理情绪。
4. 设定合理的期望和目标：根据孩子的能力和兴趣，设定合理的期望和目标。鼓励他们追求个人成长和发展，同时给予支持和指导。
5. 培养良好的品德和价值观：教导孩子关于诚实、尊重、责任等价值观，帮助他们明白什么是正确的行为和道德准则，以及为什么要遵守这些准则。
6. 提供适当的自主权和责任：给予孩子适当的自主权和责任，让他们学会独立思考和做决策。同时，教导他们承担相应的责任和后果。
7. 以身作则：作为父母或监护人，要以身作则，成为孩子的榜样。展示出积极的行为和价值观，让孩子从你身上学到正确的行为模范。
每个孩子都是独特的，以上建议可能需要根据个体情况进行适当调整。关键是建立爱与尊重为基础的良好关系，并为孩子提供支持和引导，帮助他们成长为有责任感和积极向上的人。
主要是抓孩子各种习惯的养成。孩子在小学阶段主要是抓学习生活习惯的养成，有了好习惯，将来的发展空间就大，比如早睡早起、自己动手、按时完成作业等等。
