①用一句凝练的话写出自己最深的一点感受。（板书：介绍篇目、作者，点明感受）
②紧扣感受，用简练的语言概括故事的主要情节。（板书：概括内容，紧扣感受）
③谈自己的体会和认识。（板书：围绕感受，详谈体会）
④联系自己或他人的生活或者是结合社会现象来谈读书以后的深刻感悟。（板书：联系生活，再谈感受）
⑤与开头呼应,进一步来强调总结感受。（首尾呼应，总结感受）
1.开门见山，亮明观点
作文开头即点明观点，直截了当地切入主题，让阅卷老师一目了然，达到干净利落，鲜明清晰的效果。
2.联想回忆，巧妙叙述
联想，就是因人、事或物引起的与之相关的思想活动。在作文中采用联想回忆的方式来开头，能迅速打开思路，引起读者的兴趣。
4.广泛引用，突出主题
在作文开头，引用警句、名言、诗歌、谚语等，能增强文章的气势，点明文章的主旨。
二、最易得高分的4种好结尾
1.首尾呼应，凸显主旨
首尾呼应，就是文章的开头和结尾在内容上互相关照、互相呼应，前面讲的内容，结尾要做出相应的交代。首尾呼应，能使文章结构更完整，更好地强调文章的主旨。
例如《成长的味道》一文的结尾：
文章开篇写道：“成长是有味道的，它是酸的，是甜的，是苦的，也是辣的。”结尾紧扣开篇，写道：“成长的味道虽然有酸，但经历了心酸之后，我们更能感受到成长的幸福；成长的味道虽然有苦，但经历了困苦之后，我们更能感受到成长的甘甜。”
点评：
结尾点明主旨内容直截了当，简洁明了，与文章开头呼应，形成首尾呼应的结构美。
2.言为心声，呼唤号召
呼唤号召法是指在文章结尾发出呼唤，号召大家一起去追寻真善美，鞭挞假丑恶。以这种方式结尾，往往给读者以强烈的心灵震撼。
例如《你还会浮躁吗？》一文的结尾：
你还会浮躁吗？在无处不有的宁静里，世界可以随着心的浮躁而浮躁，也可以随着心的平静而平静。为什么不在雨夜中捧一壶清茶？那里，你体会到的，不止是纯净。
点评：结尾处，作者以思考者的角度直接与读者对话，发出呼唤，并告诉我们世界“可以随着心的平静而平静”，富有强烈的启发意义。
3.引用佳句，多姿多彩
在文章结尾时，巧妙发问，提出问题，往往具有启发、强调的作用，引人深思。
例如《你还会遗憾吗？》一文的结尾：
你寻白鹿，访天姥，把所有的遗憾一同扔进了酒壶！可你心中为何还有惆怅？千年后，我站在这里感悟你，立志超越你！我要用一生的完美来演绎另一种人生，让你看到另一种“真淳”中的繁华！你，还会遗憾吗？
点评：
结尾卒章显志，自然巧妙地揭示主题，一句“你还会遗憾吗”的发问，启人深思，令人回味不尽。
4.抒情议论，气势不凡
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
例如《我从内心感激他》一文的结尾：
我从内心感激他——徐老师！感谢他教我如何用文字来表达这个精彩的世界，感谢他让我重获自信！
