适合
中国经典是需要长时间积累、沉淀的，以此启蒙，可以培养孩子的文学素养，及对文字的掌控、感知能力。中国神话、历史：了解自己国家的历史，民族之根。增强孩子的想象力，打破思维的局限。类似《山海经》《资治通鉴》（可选择全译本）外国童话：以美好熏陶心灵，使孩子能感知。经典名著：名著经历过世人、时代的考验，映射作者当代的历史背景，立意深刻。有助于提高历史修养，和掌控文章主旨的能力。其实小学要注重培养的，只是种习惯，和阅读艰深文字的能力。
四年级学生读山海经可能有些困难，因为山海经是一部非常古老而复杂的文化遗产，包含了大量的神话故事、地理知识和文化背景。它包含了丰富的神话人物、奇特的地理景观和传说故事，对于小学生来说可能会有些难以理解。
然而，对于拥有阅读兴趣和较高阅读能力的四年级学生来说，适当了解山海经的一些内容也是有益的。可以选择一些与他们年龄相关的故事，适当引导和解释其中的内容，帮助他们扩大想象力和文化知识。可以在老师或家长的指导下进行阅读，或者选择适当的绘本、注释版本或改编版山海经来阅读。
总的来说，对于四年级学生来说，山海经可能有些复杂，但也可以依据个人情况适度引导他们阅读其中的部分内容，以开拓他们的视野和文化知识。
