高中语文评课用语优缺点及建议(高中语文评课优缺点)

高中语文评课用语优缺点及建议(高中语文评课优缺点)

首页维修大全综合更新时间:2024-02-28 10:25:39

高中语文评课用语优缺点及建议

评课用语不足与建议

我们在听评课时,总是会遇到不知道如何表达的问题,那么在这里,给大家一些听评课的用语及建议

优点

1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。

2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。

3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。

4、教学思路清晰,过程流畅。

5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。

6、用音乐融入课堂教学,体现新课标的精神。

7、教学设计可以说比较理想。

8、本节课能够突出创新精神和实践能力的培养。

9、充分利用学生自制器材来完成本节课的教学,提高器材的使用率。激发学生的运动兴趣。

10、关注学生心理,每一个教学环节都重视学生的心理体验。

11、培养学生克服困难,不断向新的目标挑战的优良品质。

12、培养学生集体主义意识。使学生在练习中,学会合作学会评价,体验运动的乐趣与成功的喜悦。

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