小学没有学过奥数，对中学的学习应该有一点点影响，但影响不大。
一个孩子如果在小学阶段学过奥数，对奥数充满浓厚的兴趣，那么我们完全可以看出，这是一个思维非常活跃的孩子，这种款式的孩子上中学时，在学数学这个科目的时候，应该不会太过吃力。所以，小学学过奥数，对孩子在中学学数学能起到一定的促进作用，毕竟思维灵活的孩子无论学什么都是事半功倍的，你说对吧？
但就算小学阶段没有学过奥数，对中学学习的影响也是有限的。
据很多小学升初中的学生介绍，小学语文如果没有学好，那么在读中学的时候会感觉特别别扭，因为小学语文基础特别差、底子相当薄的话，比如小学语文课堂教学中所说的修辞手法都不会，那么这种学生在就读初中的时候，语文这个科目一般情况下也会一塌糊涂；而小学时候所学的数学，和初中刚开始所学的数学，并没有非常大的联系，就算小学没有学好，很多学生的初中数学也有可能学得不错。在一些初中生看来，初中数学基本上是从零开始，是一个崭新的起点，只要用心一点，完全可以跟得上初中老师的教学节奏。
初中刚开始的数学和小学奥数相比，我觉得小学奥数的难度还是要偏大一些，毕竟小学奥数最大的作用是开发学生的思维，是追求让优秀的学生变得更为拔尖。对于小学的家长而言，如果孩子有兴趣学奥数，家长可以利用时间陪孩子学一学相关的奥数内容：一方面，学奥数的孩子，思维能力都比较强，在思维习惯方面与其他孩子相比具有得天独厚的优势。学好奥数，对孩子进入中学之后学好数理化，确实有一定的促进作用；另一方面，学奥数的孩子与其他孩子相比更为自信一些，毕竟比较难的数学题目都会做，他们在心理上就占有很明显的优势。同时，一些初中学校在招生或者面试的时候，甚至会把奥数题作为筛选优秀学生的一种方式，所以在奥数上胜人一筹，就可能对孩子进入什么样的初中学校会有一定的影响。
当然，孩子如果对奥数没有多大的兴趣，家长也不要强逼着让孩子去学奥数，奥数学习只不过是一种智力游戏而已，一旦孩子把学奥数当作是一种负担的话，那么学奥数的效果就会大打折扣，同时孩子厌学的情绪也会拾级而上。
小学不学奥数，对中学成绩没有直接影响。但是，间接的影响还是有的。到底要不要学奥数，取决于孩子的资质以及现实升学的需要。
1、孩子的数学能力
如果数学能力很强，而且对数学感兴趣，那么我建议学习奥数。具体如何学，看个人的选择。实际上有很多孩子都是在父母的指导下学习，也有不少到校外学习，还有部分是完全自学。
学习奥数可以有乐趣，也可能是一种痛苦。所以学不学主要还是得看孩子的感受，不少孩子学了奥数之后，课内的也搞混了；也有部分孩子，越学越开心。
我的不少学生都学得很开心，上完课后主动想做更多的练习，也有部分学生消化起来很吃力，这部分孩子可能就不是很适合深入学习。
2、现实的需要
有些学校对孩子的思维能力有要求，这能从奥数上面做出判断。所以这些学校可能会以一些类似奥数的题目来考察孩子的能力，也有一些会利用这些题型来分班。基于此类的需要，适当地学习一下可能是一种更为主动的选择。
3、不要把奥数当成压力
奥数和学校的学习不是直接挂钩的，适当地训练可能有助于孩子的学习，但是不当地训练可能适得其反。所以，我的建议是孩子可以尝试着去做一些简单的奥数题，太难的题目可能就需要系统的训练。
4、基于未来的学习
如果孩子本身对数学的兴趣不大，未来也没有择校的压力，那么学习奥数就不是必然需要的。但是，数学肯定是一门重点学科，按部就班的学习在未来可能会给孩子带来挑战，积极主动地学习会让孩子更为从容。
基于这样的考虑，我建议适当地超前学习是必要的。也就是说，如果孩子不学习奥数，那么我也建议适当地超前自学。自学有助于孩子学习能力的提高，对未来的学习都会有帮助。
