幼儿园劳动节的由来是为了让幼儿了解劳动的重要性，感受劳动的乐趣，培养劳动意识和爱劳动的品质。
具体原因是，1992年5月13日，中国全国妇联和教育部联合发出通知，决定将每年的6月1日定为幼儿园劳动节。
这一决定是为了响应中央“整顿和规范劳动童工问题”的号召，让孩子们尽早接触劳动，提高他们的劳动能力，加强社会主义精神文明建设。
幼儿园劳动节不仅能培养孩子们的劳动能力，更能让孩子们在劳动中体验到成就感和快乐感，发挥他们的积极性和创造力。
同时，这也是一种教育方式，让孩子们了解社会中各种劳动的重要性和必要性，从小树立劳动观念，为他们今后的成长打下坚实基础。
幼儿园劳动节是为了鼓励幼儿发扬劳动精神，增强他们的社会责任感和集体意识而设立的。
这个节日源于中国传统文化，劳动节在中国古代就有庆祝活动，到了现代社会，对于幼儿来说，也需要有一个属于自己的劳动节，这样能够启发他们的劳动意识和劳动技能。
除了幼儿园劳动节之外，学校和社区也应该积极开展相关活动，如校园义务劳动、社区志愿者活动等，促进社会共建共享，增强社会责任感和爱国情怀。
同时也应该注意，幼儿在参与劳动活动的过程中，要保证安全，避免因劳动而受伤。
