ipad上网课教师用是方便操作的,
引导式学习
老师要求学生专心使用一款学习应用时,可以将学生手中的 iPad 锁定在这款应用的界面上,不让学生退出这款应用。打开“设置-辅助功能-引导式学习”,并且设置一个密码,学生若企图退出引导式学习就必须输入密码。
Safari 阅读器
老师有时候要用 iPad 的 Safari 搜索资料,并演示给同学们看。可是现在的网页充斥太多的广告,甚至有些广告图片非常影响课堂的气氛。Safari 阅读器是一个将网页正文提炼出来的功能,白纸黑字的界面将内容显示出来,没有了旁边的广告干扰,有利于学生注意力的集中。老师可以先在演示前把网页打开,并进入阅读器模式再向全班做演示。