1.合学校实际， 科学制定切实可行的教学管理制度。
2. 严格执行教学管理制度， 将制度贯彻到每一个教研组、每一 名教师， 抓好制度的落实。
3. 在制定和运用的过程中， 逐步健全、 完善教学管理制度， 探 索出实用性、 可操作性强的管理办法， 不断提高教学管理水平。
4. 严格考评教学管理制度的执行情况， 强化教学质量的监控。
5.实行教学质量责任制管理， 明确教学质量具体责任分工， 建立奖惩 激励机制。
6. 公平、 客观地运用考评结果， 充分调动教职工的工作积 极性， 促进教学工作的全面提高。
7. 要严格按照上级教育行政部门规定的课程、 课时计划。
8把各 种课程开全开足， 决不随意加减课。
9. 把教师在课程计划执行中有无 违规现象， 作为评选先进的依据， 并与考核奖惩挂钩。
10学校对每天的教学活动实行全天候管理.
对课程标准，教材深入研究。要抓住重点，突破难点，精讲巧练。教学方案简便易行，对教学过程有一个轮廓较粗的框架，要把握住当堂课要解决的主要问题，根据课堂情景进行适当的调整，这样更有利于教师和学生积极性、主动性的发挥。
以学生为主体，教师为主导，以训练为主线，加强对课堂教学的优化。
教师是教学过程的组织者，要充分调动学生学习的积极性、主动性。
