学前儿童科学活动的可行性和必要性包括(1)有利于培养儿童学为的主动性;
(2)有利于儿童获取科学经验,建构科学知识;
(3)有利于儿童建构思维结构;
(4)有利于发儿童的好奇心和学科学的兴趣;
(5)给予儿童充分的满足,享受科学过程所带来的乐趣。
学前儿童科学活动的可行性和必要性包括(1)有利于培养儿童学为的主动性;
(2)有利于儿童获取科学经验,建构科学知识;
(3)有利于儿童建构思维结构;
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(5)给予儿童充分的满足,享受科学过程所带来的乐趣。
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