一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。基本结构：主语+谓语(动词过去式)+句子其他成分；主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间；否定形式：①was/were+not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他。
(1)一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明的事情。
句式：主语+动词过去式+宾语+其它
I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。
He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。
(2) 一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等。
注意：
在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。
He was dead in 1990.
(3)表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.
那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
(4) 表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。
Mrs. Peter always carried an umbrella
1． 一般过去时的基本用法
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。常和表示过去的时间状语连用，
如：yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago等。
【举例】 I got up at 6:30 yesterday. 我昨天6:30起床。
My father was very busy last week. 我父亲上周很忙。
2． 一般过去时的基本结构
⑴ 肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。
【举例】 I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。
My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。
⑵ 否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”。
【举例】 The girl didn’t play computer games yesterday afternoon.
这个女孩昨天下午没玩电子游戏。
Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。
⑶ 一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？”
肯定回答为“Yes，主语＋did”，
否定回答为“No，主语＋didn’t”或者“Was／Were＋主语＋其他？”
肯定回答为“Yes，主语＋was／were”，
否定回答为“No，主语＋wasn’t／weren’t”。
【举例】— Did you go to the beach? 你们去海滩了吗？
— Yes, we did.／No, we didn’t. 是的，我们去了。／不，我们没有。
— Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧？
— Yes, it was.／No, it wasn’t. 是的，还行。／不，不行。
⑷ 特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（顺序）？
【举例】— What did Li Lei do last weekend? 李雷上周末干什么了？
— He visited his grandparents. 他去看了他的祖父母。
— Where were you yesterday? 你昨天在哪儿？
— I was at home. 我在家里。
为了便于记忆行为动词（实义动词）的一般过去时用法及结构，我们可用以下歌诀来帮助记忆：动词一般过去时，表示过去发生事。
谓语动词过去式，过去时间作标志。 否定形式很简单，主语之后didn’t添。
谓语动词要还原。疑问构成有规则，主语前面加did。
be动词和实义动词过去式的构成：
⑴ 系动词be 的过去式有两种形式：was 和were。其中was 是am和is的过去式，were 是are的过去式。
⑵ 规则动词过去式的构成：
①一般在动词末尾加—ed。 【举例】walk→walked play→played
②以不发音e结尾的动词末尾只加—d 。【举例】love→loved decide→decided
③结尾是“辅音字母＋y ”的动词。先将y 变为i，再加—ed 。 【举例】study→studied carry→carried
④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加—ed 。 【举例】stop→stopped plan→planned
规则动词的过去式构成方法可用以下口诀来记忆：
过去式构成有规律，一般词尾加—ed 如果词尾有个e（不发音的），只需直接加上—d 。
“辅音字母＋y ”在词尾，变y为i加—ed 。
“一辅重闭”作尾巴，双写之后加—ed 。
