要素：注意力、满足感、自信心、关联性
ARCS模型是包含注意、关联、信心和满意四个层次的一个教学设计模型。该模型关注的是如何通过教学设计来调动学生的学习动机问题。代表了四类主要的动机策略，围绕这四个方面来设计教学，就可以激发学生在课堂学习中的动机。
注意力，自信心，满足感，关联性
冬天常温下做酸奶要多少时间（自制酸奶最佳温度和时间）
冬天常温下做酸奶要8-12小时，做法如下： 一、材料 酸...
面霜正确使用方法（面霜晚上用还是早上用）
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面霜的正确使用顺序
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海豚铅笔画（怎么拿铅笔画海豚）
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地下室水泥台阶怎么改成坡面的（地下室入口坡道两边墙面做法）
楼梯的基板是斜面的，用钢板加工成直角三角形斜边与斜坡吻合形成...
想在台阶下抹个小坡 还用垫块砖吗 水的比例是多少（地面低想抬高用石子还是沙子垫）
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