小学教师资格证考试数学面试主要考察考生数学知识运用以及教学经验和教学能力。
具体来说,可能会涉及小学数学各个年级的教学内容、数学思维能力和教学方法等方面。考生需要掌握小学数学基本知识,如加减乘除、分数、小数、百分数、平方根等,同时还需要具备丰富的教学经验和能力,并能够熟练地运用各种教学方法和手段,如板书设计、情境教学、游戏教学等,以便更好地帮助学生掌握数学知识和提高数学思维能力。此外,面试过程中,考生的表达能力、沟通能力、授课技巧等也是重要的考察内容。
一、《三角形的性质》
1、试讲题目:三角形的性质
2、基本基求:
(1)试讲时间约10分钟;
(2)指导学生掌握三角形三边之间的关系
(3)教学中要鼓励学生积极动手,探索出三角形三边之间的关系
(4)结合教学内容适当板书
二、《小数的初步认识 》
1.题目:小数的初步认识
2.基本要求:
(1)试讲时间约10分钟;
(2)通过贴近学生生活的问题情境导入新课;
(3)设计数学活动,帮助学生认识和理解小数的读写法;
(4)体现学生主体性,激发学生的学习兴趣;
(5)合理板书。