幼儿数学都学什么内容（幼儿学习数学需要经历哪些阶段）

1.

让他们认识1~10以内的数字,理解数字的含义,并学会用这些数字去表示物体的数量。

2.

正确判断10以内的数量; 感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系。

3.

能根据不同的标准对物体进行分类,可以按照两种属性(大小、颜色、形状等)进行分类。

4.

认识、比较物体的宽窄,并将物体按宽、窄排序; 引导幼儿仿照ABB的规律给物体排序,并能发现规律知道接下去该排什么,中间漏掉了什么。

5.

能从各个方向说出物体的位置,并能区别第几和数量几的不同,如第5和5个是不同的。