孩子高中厌学可能是由于多种原因引起的，如学习压力大、兴趣不对等。以下是一些建议来开导孩子：
1. 倾听和理解：与孩子进行沟通，倾听他们的感受和困惑。理解他们的压力和挑战，让他们感到被支持和理解。
2. 寻找兴趣：帮助孩子发现他们的兴趣和激情所在。鼓励他们参与感兴趣的活动，可能是体育、艺术、音乐等。这样可以增加他们对学习的积极性。
3. 设定目标：与孩子一起制定明确的学习目标，并帮助他们制定实现这些目标的计划。确保目标是可行和具体的，这样孩子可以看到自己的进步。
4. 提供支持：提供必要的支持和资源，如辅导、学习资料等。鼓励孩子寻求帮助，与老师和同学进行交流，共同解决问题。
5. 建立积极的学习环境：创造一个积极的学习环境，如安静的学习空间、良好的学习习惯等。鼓励孩子制定学习计划，合理安排时间。
6. 激励和奖励：给予孩子适当的激励和奖励，以鼓励他们的努力和进步。可以是小的奖励，如表扬、鼓励的话语，也可以是一些特殊的奖励，如外出活动、购买心仪的物品等。
7. 培养学习兴趣：鼓励孩子多读书、参观展览、参与讨论等，培养他们对知识的兴趣和好奇心。帮助他们发现学习的乐趣和意义。
8. 寻求专业帮助：如果孩子的厌学情绪持续存在且影响到他们的学习和生活，可以考虑寻求专业的心理咨询师或教育专家的帮助。
最重要的是，家长要给予孩子足够的支持和鼓励，让他们感到自己是被理解和支持的。同时，也要尊重孩子的个人意愿和选择，帮助他们找到适合自己的学习方式和兴趣。
当孩子在高中阶段出现厌学情绪时，以下是一些建议来开导他们：
1. 倾听和理解：与孩子进行坦诚的对话，询问他们对学校和学习的困惑和不满。倾听他们的感受，尊重他们的意见。
2. 激发兴趣：帮助孩子找到他们的兴趣点和激情所在。鼓励他们参与学校课外活动或社区组织，培养他们的兴趣爱好。
3. 设定目标：帮助孩子设定明确的目标，并制定可行的计划，以激发他们的动力和努力。目标可以是短期的小目标和长期的大目标，同时提供适当的奖励和激励。
4. 创造积极学习环境：为孩子提供良好的学习环境，如安静的学习空间、适当的学习工具和资源等。鼓励他们建立良好的学习习惯，如规律作息和合理的时间管理。
5. 寻求帮助和支持：鼓励孩子向老师、辅导员或其他专业人士寻求帮助和支持。他们可以提供学习上的指导和心理支持，帮助孩子克服困难。
6. 激励和赞赏：及时发现和赞赏孩子的努力和进步，给予他们鼓励和肯定。积极的反馈和认可可以激发孩子的自信心和学习动力。
7. 家庭支持和沟通：与家庭成员保持密切的沟通和互动，共同关心孩子的学习情况和困扰。家庭支持和理解可以给予孩子更多的力量和安全感。
总之，关键是与孩子建立良好的沟通，并给予他们关心、理解和支持。同时，帮助他们建立积极的学习态度和习惯，找到个人的兴趣和动力。如果问题严重并持续存在，可能需要寻求专业的心理咨询和辅导。
