填写一年级语文辅导记录表时,首先要在表格上填写学生的基本信息,如姓名、性别、年级等。
然后,在表格的内容栏中记录辅导日期、主要内容和辅导方式。
在主要内容一栏,记录下当天辅导的重点知识和技能,如拼音、识字、造句等。
辅导方式一栏应注明辅导采用的方法,如口头讲解、游戏互动等。最后,还要填写上课时长和辅导老师的签名。在填写的过程中要认真仔细,确保所有信息准确无误,以便于后续的教学评估和学生能力的提升跟踪。
辅导内容:班级学生集体荣誉感“太强”,易冲动与其他班发生争执。辅导目标:培养学生形成正确的班级荣誉观,引导学生正常竞争。辅导过程:
1.分析为什么与其他班发生争执。
2.分析别班同学的意见有没有道理。
3.共同制定计划,完善自我,不授人以柄。
4.制定相应个人计划,互相监督执行。辅导反思:学生集体荣誉感是班级管理中必然会遇到的一种情绪反应,太弱、太强都是会产生 负 面的影响,打压和放纵对是不恰当的。必须小心呵护,正确引导,它就会成为班 级的精神,激励每个人雨后春笋般疯长。 大概举此一例,仅是提纲,万望能抛砖引玉。