1. 在学校的操场上，小明看到了一个小狗正在追逐一只蝴蝶，他打开口袋，拿出一块面包屑来喂小狗。小狗高兴地摇着尾巴，吃完面包屑后向小明摇摇头，表示感谢。
2. 在家里，妈妈正在做饭，小明闻到了香气，走进厨房问道：“妈妈，你在做什么好吃的？”妈妈笑着回答：“我正在做你最喜欢的鱼香肉丝，快来帮我试试味道吧！”小明高兴地拿起筷子，尝了一口，觉得味道很好，连连夸赞妈妈做的饭菜。
3. 一天放学后，小明看到了一只受伤的小鸟，它无助地躺在地上。小明心急如焚，赶紧捡起小鸟，小心翼翼地放在一个小巢里。他又拿来了一些水和食物放在小巢旁边，希望小鸟能早日康复。
4. 在公园里，小明碰到了一个迷路的小朋友，他上前询问：“你迷路了吗？要不要我帮你找找路？”小朋友点点头，小明把小朋友的手拉着，一边聊天一边找到了他家所在的位置。小朋友感激地向小明道谢。
5. 在上课的时候，小明看到了旁边的同学哭了。他走过去拍了拍同学的肩膀，温柔地问：“你怎么了？是不是有什么困难？”同学抽抽噎噎地说：“我不会解这道题。”小明微笑着说：“没关系，我来教你。”他一点一点给同学解题，同学看到答案后露出了开心的笑容。
以上五个情景写话，适合一年级学生根据所学内容和现实生活情境进行创作。
1. 在家里吃饭的情景
爸爸妈妈做了一桌丰盛的饭菜，我们全家围坐在餐桌旁。我把自己爱吃的菜拿在碗里，小心翼翼地夹到嘴里，咬上一口，觉得好好吃！爸爸妈妈笑着说，吃得香就长得壮，记得好好吃饭，保持健康！
2. 在学校上课的情景
老师站在黑板前，向我们讲解新的课文。同学们都坐得笔直，认真听讲。我小心地拿出铅笔和本子，专心地写下老师教的每一个字。期间，我提了好多问题，老师都耐心地给我解答。学习中，我们要努力专注，才能做好每一道题！
3. 在公园玩耍的情景
阳光明媚，我们一群小朋友来到公园里。我和小伙伴们玩起了捉迷藏，躲到草丛中，偷偷窜出来，捕捉别人。大家玩得不亦乐乎，笑声、欢呼声不断。在大家快乐的游戏中，我们互相学会了尊重对方，友谊更加深厚了。
4. 在家里读书的情景
晚上，我躺在床上，拿着一本好看的故事书。我打开书页，一个个生动的画面在我的眼前展开，我仿佛置身于故事中。我追随主人公的脚步，一起经历他们的冒险与成长。阅读中，我的想象力得到了锻炼，还学到了许多知识。
5. 在家里做家务的情景
周末，全家一起清扫整个房间。我们把笤帚、拖把等工具拿出来，开始打扫。我认真地拖地、扫地，爸爸教我怎么抹玻璃，妈妈指导我擦桌子。家里一下子变得干净整洁起来，我感到很自豪。做家务不仅是我们的责任，也是培养孩子独立能力的好机会。
