四年级反问句专项训练（四年级改反问句专项训练）

反问是修辞手法之一，特点是问中有答案，不用回答。比如难道我想长胖吗？

这个反问句意思就是我不想长胖。

再比如难道我不想长高吗？

意思是我想长高。反问句有时用难道作为标志，有时也比较灵活，比如，我们怎么能忘记父母的恩情？

意思是我们不能忘记父母的恩情。