曦元老师认为,孩子上课比较吵有以下几种原因:
一是对学习内容不敢兴趣,缺乏参与热情,所以就会分散注意力,同学之间就会有吵闹。
二是对教师教学风格不感兴趣,不喜欢老师,所以不愿意参与学习,做与学习无关的事情。
三是对学习活动非常感兴趣,以至于热情过好,声音过大。
基于以上因素,教师应该从以下几个方面调整教学,以控制学生吵闹现象:
一是,精心设计教学情景,为学生提供有趣的,有挑战性的学习活动,激发学生学习兴趣,使学生愿意参与学习。
二是,改变教学风格,拉进教师与学生的距离,让孩子喜欢你,俗话说:亲其师,信其道。只有让学生喜欢了,才能喜欢老师的课,才能全情投入。
三是,在学生热情极高的情况下,教师要有组织教学的艺术,要合理分工,明确任务,让教学和学习活动更有秩序。
以上,仅代表个人观点,教学实际过程中还会有很多不可预见的情况发生,这就需要教师凭着丰富的经验和教学机智理性分析和处理,才能让学生高效学习,获得有效的发展和成长。