创新班是用先进的的教学方法着重培养学生的创新能力。重点班我想是重点是通过教学实验,检验某种教学理论的效果。
创新班是从初中一进去就选拔而成的,连续强化培养六年,竞赛水平较高。
重点班是高中一进去选拔的,高考科目成绩稍有优势。
重点班的孩子起点比较高,学校的重点班都是经过考试选拔的,凭借分班考试,挑选出学校内成绩更好一些的孩子。平行班的孩子,成绩就相对要普通一些,一般指标生,特长生等都会分派在平行班。
重点班的孩子本身起点较高,基础比较好,所以无论是从课堂的教学内容的深度和广度上来看,都会高一些。老师不会就基础的问题进行详细的讲解,反而会在拓展的方面花费较多的时间,进度上也是赶的比较快这样一来,对孩子的基础和知识的广度以及自主学习的能力上都有很高要求。
创新班可以说是重点班,重点班不是创新班。
高中里面的创新班是需要综合能力比较强的学生,不仅仅是学科成绩好,动手能力也要比别人强。
而高校里的创新班一般是筛选专业里面学习比较好专业课比较强的学生,会独立开一个班让他们加入。
“创新班”对学生的综合素质要求较高。复旦附中要求“创新班”学生课外涉猎广博,因此在自主招生中特别增加了拓展游戏,考查学生的领导能力、团队合作精神等内容。