是逻辑顺序的初中课文有哪些（课文一般分为几种顺序）

逻辑顺序突出的非事理说明文莫属:有八下的《大自然的语言》主体是由现象到本质的逻辑顺序，《阿西莫夫短文两篇》是由现象到本质的逻辑顺序，《时间的脚印》是由现象到本质的逻辑顺序。

八上的《苏州园林》第三段到第九段是由主到次的逻辑顺序，《梦回繁华》主体是由介绍清明上河图的背景到作者简介到图的内容到价值的逻辑顺序。

《大自然的语言》《大雁归来《时间的脚印《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》等课文都采用了逻辑顺序来介绍说明。