1. 学骑马 这个暑假我学骑马。 那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。
2. 可怜的马 从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,
3. 可爱的小布马 妈妈到外地游玩,给我带回一个小布。
《马的课文》是一篇叙事散文，作者通过自己的经历，生动地描述了马的形态特征、性情和能力。文章中描绘了从小马驹到成年马的成长历程，表现了马的忠诚、善良和勇敢的品质。作者通过细致的观察和真实的情感，赞美了马这种伟大而可爱的动物，传递了对马的敬意和对自然的热爱。
在《马的课文》中，作者首先描述了马的外貌和体貌，以及对马的印象。作者称赞马是一种优雅、强壮、身姿端正的动物，它们有着美丽的眼睛、灵活的步伐和铿锵有力的蹄声。然后，作者描绘了小马驹的童年生活和成长过程，从小马驹头脑聪明、活泼好动的特点，到它们在大自然中学会成长和生存的经历。接着，作者着重描述了马的品质和能力，讴歌了马的聪慧、顽强和勇敢，以及它们在战场、比赛场上的出色表现。最后，作者对马的敬意和热爱，表现出对马的深切感情和尊重之情。
总之，《马的课文》通过作者真挚的情感和细腻的描写，传递了对马这种伟大动物的赞美和敬意，赋予了马以丰富的感情和内涵，揭示了人与自然和谐相处的美好愿景。
