不一定需要。若接受能力还可以，主要是自觉学习，不提前补课，开学后，上课注意听老师讲授，课后认真完成作业，不提前补课也可以学得很好。
若学习不自觉，老师布置的作业又不完成，即使是提前补课了，成绩还是上不去的。
若接受能力略弱一点，但学习还是较自觉的，提前补课，对该种同学较有利些。
1化学补习
一个学科需要不需要补课，取决于三个因素：一是学科知识难不难；二是考试内容难不难；三是学生是否掌握了基本的学习这门学科的方法。
就初三来说，初三的化学因为刚刚起步，难度系数是不高的，大多数的内容是记忆类的，也因此初三化学被称为理科中的文科，可见在初三化学中，记忆占到很大的份额，从难度系数的角度来说，初三化学不需要补课。
2物理补习
物理这一门学科学生普遍反映偏难，重难点主要集中在两大板块，一是力学，一是电学。可以询问一下孩子这两个板块哪个板块掌握的不扎实，甚至可以细化到某板块中的哪些章节部分掌握的不太扎实。
例如有的学生就反应力学部分的浮力部分掌握的不太好；还有的学生对电力部分的电路学的不太好，就可以找老师对自己薄弱的板块和章节进行补习，没有必要对所有的物理知识点都进行地毯式补习。
3初三物理化学学习方法
记忆就是和遗忘作斗争的结果，根据遗忘曲线，防止遗忘最好的办法就是“在遗忘之前及时复习，而不是忘了后再重新记忆。”复习分课后复习、章节复习和综合复习，课后复习要认真阅读当天的内容，对重要内容逐字逐句仔细推敲，力求全面掌握，把课本上的知识消化为自己的知识，并能联系实际加以应用，再此基础上独立完成作业，对自己解决不了的问题，仔细思考后再与同学讨论或请教老师，章节复习和综合复习是选用对比、归纳、总结等方法，把独立的知识点连成线、形成网，这样便于理解、记忆及应用。
