答案：
11、（25分）（1）（5分）选E 3分，选C 2分，选D 1分，选A、B不得分。（A项“留下自己的姓名”“炫耀自己”“仇恨”等说法错，B项的因果关系、把传言当事实，以及“偷来的东西用不完……”都错，D项的“了解周围穷人的生活状况”不当。）
（2）（6分）①突出、丰富主人公李三的形象特点：功夫高超，不畏权势。②增强了小说的传奇色彩和可读性。③深化了作品主旨。（每点2分，意合即可。）
（3）（6分）①功夫奇高。他像个飞人，能穿房越脊，脚点水波行走，官府奈何不了他。②盗亦有道，有恻隐之心和侠义精神。专偷富人，不偷穷人，还以富济贫。③不畏权势，蔑视官府。每偷必留记号，不怕官府追查，敢与荣禄叫板，不拿官印。（每点2分，意合即可。）
（4）（8分）艺术手法（4分）：①运用烘云托月的侧面描写手法。李三作为主人公，始终没有正面出现。小说通过人们的传说、猜测、荣禄夫妻等来表现李三。②运用了夸张的写法。写李三功夫高，“穿房越脊，如走平地”“ 脚点水波，蜻蜓点水”等处都属于夸张，与荣禄较量也有夸张色彩。（每点2分，意合即可。）
表达效果（4分）：①突出主人公李三功夫高超的形象特点。②使李三形象更加神秘，使作品更加含蓄蕴藉，增强了作品的艺术魅力。（每点2分，意合即可。）
