西晋的短暂统一和北方各族的内迁教学反思（第17课西晋和北方民族的内迁ppt）

一、可取之处：

利用大家耳熟能详的故事导入新课， 自然贴切， 提高学生参与学习的热情；

教学思路设计清晰， 教学过程自然流畅， 教学问题的设计具有

针对性，启发性；

能够做到重点突出，难点突破；

适时进行德育渗透；

师生互动较活跃， 学生参与热情较高， 教学效果比较理想。 二、不足之处：

教学方法比较单一，学生获取知识能力的培养上有所欠缺；

部分内容设计较深，对初一学生来说难度有些高。

总之， 历史是一门综合性较强的学科， 今后在课堂教学上要多下功夫，还要多看 - 些相关的书籍，增加知识储备以提高教学水平。