孩子内向不自信 上课不喜欢举手回答问题 家长该如何引导(怎样引导孩子上课举手回答问题)

孩子内向不自信 上课不喜欢举手回答问题 家长该如何引导(怎样引导孩子上课举手回答问题)

首页维修大全综合更新时间:2024-04-15 05:40:43

孩子内向不自信 上课不喜欢举手回答问题 家长该如何引导

只想对你说,用全心去爱你的孩子,包括他的缺点

每个缺点都是营养不足的优点,加以引导,都会成为他与众不同超乎他人之处

要夸他,他不爱举手,你就发自内心地夸他你看好多小同学都没敢举手,咱们孩子这次举了,多了不起。不要虚情假意,我说的,发自内心爱他的全部,只要有一点比别人好,不管是比谁好,好多少,都是值得爱的,都是值得表扬的

孩子最需要表扬,尤其是外人面前的表扬。经常这样,能强化他要做得像你夸的一样好的信念,对孩子来说,信心最重要,有了信心做什么都会积极主动有干劲

举一个我自己的例子。有一次在火车上,那时候我小学还没学会几句英语,碰到个老外。我们那个车厢正好被一个夏令营包了,高中生都拉着老外说话,于是我鼓足勇气上前说了一句话,老外超级友好,拿出了他的火车票比划,还伸出巨大的手要和我握,我一低头,赶快回到自己座位上了。后来我妈妈特别开心,老是跟人说,旁边一个和我一样大的小女孩一句都不敢说,我还上去和人家对了话。老说老说,后来我再见到老外,就想起来老妈的夸奖,就觉得自己跟老外对话很有些历史了,很老练了,然后以后口语课啊英语角啊我都从来没怯场过,特别积极踊跃

这就是夸奖的力量,要夸孩子的优点。任何人都需要别人强化他的自信,才会更从容自信地表达自己。注意,优点哪怕很小,哪怕和有些人比算不了什么,但是只要是一点点长处,就应该获得夸奖,就应该被爱(就像我妈,她也不是什么教育家,就是发自内心地爱我,给了我很多的自信,让我能有动力追求更好)

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