一、通过教育途径获得管理的知识和技能。除了各种各样的学校正规教育，国内外还有很多培养管理者的途径，如最新管理知识讲座、管理热点问题讨论、管理核心课程、管理技能培训、管理经验交流。
二、实践是提高管理技能的最有效的方法。一般在工作中我们会碰到很多中情况：1、管理工作扩大化：通过定期的职务轮换接触不同性质的工作，培养管理者的全局观，一般是横向的换部门方面的工作调动。2、管理工作丰富化：通过职务的升降从纵向扩大工作范围，扩大管理者的视野，这种方式个人认为是提高的比较快的。但也要洞察到工作调动的其他隐患，比如老板通过换岗位的借口迫使你离开。3、设立副职或助手：有助于被培养者亲生感受管理工作，但是要有好的导师，而且“传、帮、带”的过程中要使自己理解管理工作，而不能仅局限于执行者的角色。4、管理问题研讨会或案例研讨会：BLOGCN每周的沙龙有些类似，但是需要有系统性的安排和主题，不然很容易流于形式。5、特殊训练：有比较敏感的人际关系训练和计算机模拟训练。
三、形成竞争压力和机制，有压力才有动力，有竞争也才会使人爆发出内在的潜质。
四、使用日事清进行员工管理，可以满足员工的移动办公需求。操作简单，布局明确。充分保障了每个部门以及每个成员的独立办公空间。同时方便查看交叉工作内容的进展和实施情况，便于管理者了解员工的工作饱和度。
