小学三年级语文教学如何教

首先了解孩子的性格特点，学习习惯以及目前掌握进度及情况。

其次，根据孩子的不同程度设置一些课前提问，针对不同学习层次的孩子作答，

再次有规矩。强惩分明表现好就表扬，表现不好就及时批评指正，能够正向激励孩子。

最后及时总结课堂中存在的问题，与其他老师交流讨论或者自我进行反思，逐步提高。