语文教学中如何开展探究式学习（语文创设跨学科学习情境的方法）

课堂教学永远是教师、学生、文本三者之间的一个对话的过程，其主要形式就是问题探究。而问题的核心还在于教师教学语言的组织。在教学中实施探究式学习，充分调动生本对话，生生互动和师生互动的教学探究模式，能有效地提高课堂教学效果。