小学生文言文入门方法(小学学文言文的方法步骤)

小学生文言文入门方法(小学学文言文的方法步骤)

首页维修大全综合更新时间:2024-04-28 13:35:28

小学生文言文入门方法

1、 学会借助注释疏通文意

在小学阶段,任何一篇新的文言文内容,其实都会有注释。对于关键字词的解释通常在文末、页脚的位置,同学们要学会借助注释疏通文意。这是提高阅读文言文理解其意的能力,根据上下文的提示,把文章通读个两三遍,结合注释,看看自己是否能读懂全文。读不懂的时候,哪些字词不理解,圈出来,用工具去找答案,也可以问老师、问家长,找到解决了解文意的途径。

2、 通过朗读答疑解惑

大概弄懂了文言文的意思,我们就需要通过朗读来答疑解惑了。有的文言文练习册,会有直接把文言文全部翻译为白话文,很多同学在练习的时候,往往直接去看白话文,再去对照文言文原来的段落。这样小聪明的学习方法,并不值得推荐。因为你完全没有经过思考,直接去看了答案。

第二步学习文言文,需要通过朗读来答疑解惑。把文言文读准确,就需要去确认关键字词的读音、断句,对文章的结构进行分析,朗读准备的过程,我们通过自己的方式就又把文言文中的基础知识点梳理了一番。

3、 深入学习理解内容

深入学习理解的时候,需要老师的指导。这需要同学们在语文课上提高专注度,来理解老师都用了怎样的分析方法来讲解文言文,我们在文言文学习的第三步,就用到这些方法。深入学习哪些内容?作者的感情抒发、文章的特色背景、你有什么感悟心得?这是我们进行深入学习理解文言文的目的。在第三步,我们对文言文的熟悉程度是可以熟读和背诵重要的段落字句。

4、 强化理解需要背诵

到了第四步,基本文言文学习就要进入尾声了,一篇文言文从拿到素材到这个第四步,小学生四五年级的学生需要两天的时间。在这个阶段,我们需要强化文言文学习的效果,深化对内容、结构的理解后,就需要背诵全文了。背诵也是语文学习中,同学们最不愿意做的一件事。尤其是背诵文言文,实在是太难了。觉得难就是因为还没理解内容,只有理解了、熟读了,背诵就变成了一件非常自然的学习过程。

5、 积累文言文常识很重要

语文学科的学习是积累的学习,文言文也是一样的,我们学习了文言文的释义、感情抒发后,就到了第五步,这一步就是积累。积累什么呢?不是把补充学习的文言文选段抄在摘抄本上,而是去积累文学常识。这篇文言文选自哪里?作者是谁?重点句子的翻译方法,学习了哪些实词和虚词?在考试中,这篇文言文出现的概率,都需要我们通过积累来提高学习文言文的能力。

6、 一定要定期复盘文言文学习

有的同学会说,老师到了第五步基本就学完了吧?为什么还有第六步呢?因为我们学习文言文,不管是自学还是老师带着学习,都不是学习完了就算完了,而是要定期来复盘我们的文言文学习掌握的程度。常识的理解、字词的释义、内容结构和翻译,都需要我们通过复盘来巩固所学的知识点。

大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2021 3dmxku.com,All Rights Reserved.