1.
还有救,三年级之后不要再要求孩子关于识记类的知识死记硬背,要多思考提升孩子的好奇心,
识记部分的分数会越来越少,而阅读写作等是需要孩子去主动探究所学知识,提高思考和理解能力还有学习的积极性。
最后一点,学会取长补短。就是学生要不断提高学习新知识的能力,唤起学习的自信心和动力。
2.
凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。
尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由,学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生平等参与课堂教学。
尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课是取得成功的第一要诀
孩子三年级成绩倒数,这个要看具体情况。小学低年级,排名不是衡量孩子的标准。低年级主要阶段是培养孩子的学习习惯,习惯培养好了受益匪浅的。