第一阶段：0-3岁早期感知
这个阶段的重点是母语的发展，除了大量母语的输入外，家里如果有条件的话，还可以有意识地让孩子感知一些英语，就是宝宝和这个世界最初的英语启蒙接触。
第二阶段：3-5岁听说启蒙
在这个阶段，孩子普遍已经学会用母语表达，语言能力发展突飞猛进，他们对音的辨别、区分图片和音之间对应关系的能力继续提升。
家长要为孩子创造一个良好的听英语环境，让孩子多接触、多听英语。
第三阶段：6-10岁阅读准备
经过三年循序渐进的听说积累，孩子已经能听懂绝大部分生活用语，能听懂简单的英语故事，听力词汇也达到一定的水平，可以开始能阅读分级读物与简单故事了
倾听：从宝宝出生起，就开始为宝宝创造丰富的语言环境，例如听英语儿歌、英文绘本等，让宝宝熟悉英语语音和语调。
初步感知：在宝宝对英语有初步感知后，可以通过简单的英语绘本、动画等材料，让宝宝开始了解英语的基本语法和词汇。
词汇积累：通过日常生活中的英语对话和阅读，让宝宝逐步积累英语词汇，并适当进行词汇扩展和练习。
语言运用：鼓励宝宝在日常生活中运用简单的英语表达，例如用英语唱歌、进行简单的英语对话等，提高宝宝的英语表达能力和运用能力。
语言环境：为宝宝创造一个良好的语言环境，例如提供丰富的英语阅读材料、观看英语动画等，让宝宝在真实的语境中感受和学习英语。
持续学习：在宝宝学习英语的过程中，要持续为宝宝提供丰富的学习材料和机会，例如阅读英语故事书、观看英语电影等，同时也要鼓励宝宝多听、多说、多练习。
总体来说，英语启蒙需要耐心和持续的努力，通过创造丰富的语言环境和提供合适的学习材料，帮助宝宝逐步掌握英语的基本知识和表达能力。
