基本不等式是初中数学中的重要概念，它的口诀是“算大了，拆小的，加一加，乘一乘”。
具体来说，基本不等式的解题口诀如下：
1. 确定方程中的未知数，将其用一个符号表示；
2. 将同类项合并，化简方程；
3. 如果未知数的系数不为 1，将方程两边同除以该系数，将未知数的系数化简为 1；
4. 根据不等式关系（小于、大于），判断所有项是否需要交换符号。如果需要交换符号，记得取负数；
5. 对不等式两边进行加减运算，将未知数移到一边，常数移到另一边；
6. 如有必要，对不等式两边进行乘除运算，将未知数或常数化简；
7. 对未知数所有的可能解进行判断，是否在数轴上直观可见。
需要注意的是，基本不等式的解题过程中，需要引入柿子的调整符号法则。它的具体做法是：如果不等号两边都乘或者都除以同一个正数，不等号的的方向不变；如果不等号的两边都乘或者都除以同一个负数，不等号的方向就会改变。
希望这些口诀和技巧可以帮助你更好地掌握基本不等式的解题方法。
不等式的解法口诀有如有分母，去分母；如有括号，去括号。常数都往右边挪，未知都往左边靠。（注）如有同类须合并，化为标准再求解。

不等式解法口诀
一、一元一次不等式的解法
如有分母，去分母；
如有括号，去括号。
常数都往右边挪，
未知都往左边靠。（注）如有同类须合并，
化为标准再求解。
二、二元二次方程组一般解法
未知项，成比例，
消元降次都可以。
方程一边等于零，
因式分解再降次。
方程缺了一次项，
常数消去再求解。
三、取对数口诀
已知真数求对数，
首数尾数分别求，
根据位数定首数，
再用数表查尾数。
四、取反对数口诀
已知对数求真数，
定数定位两步走，
先用数表查数字，
再用首数定位数。
五、确定解集
1.比两个值都大，就比大的还大(同大取大）；
2.比两个值都小，就比小的还小(同小取小）；
3.比大的大，比小的小，无解（大大小小取不了）；
4.比小的大，比大的小，有解在中间（小大大小取中间）。
三个或三个以上不等式组成的不等式组，可以类推。
