五年级转述句的改法（五年级转为转述句的方法和技巧）

转述句是将别人的说话、做事情等活动，通过自己的语言来表述出来的一种语言形式。五年级的转述句主要包括引导词和时间状语，其改写方法和技巧如下：1. 更换引导词：将原句中的“说”，“问”等引导词改为“告诉我”、“向我提问”等表达方式。

例子：她问我：“明天要上学吗？”→她向我问明天是否要上学。

2. 改变疑问句：将原句中的疑问句改为陈述句。

例子：他问我：“你来自哪里？”→他告诉我他来自英国。

3. 更换时间状语：将原句中的时间状语改为其他时间状语，例如“下周”改为“明天”。

例子：老师告诉我们：“下周有考试。”→老师告诉我们说明天就有考试。

4. 删减无关内容：将原句中与核心内容无关的词语或者句子去掉，使转述句更加简练清晰。

例子：她说：“昨天我在公园里碰到了小明，他正在放风筝。”→她告诉我昨天她在公园里碰到了小明。

总之，在改写五年级的转述句时，首先要理解原话的含义和所需要转述的内容，然后再灵活运用改写方法和技巧，使转述句更加完整、简洁、清晰。