《诸葛亮从师》这篇文章讲述了诸葛亮年轻时从师于水镜先生的故事。水镜先生是当时有名的学者，他要求学生们学习必须勤奋，并且要有自知之明。诸葛亮在学习期间，展现出了自己的聪明才智和非凡的洞察力，深得水镜先生的赞赏。
在水镜先生去世后，诸葛亮为了实现自己的抱负，开始四处游历，了解各地的风土人情和政治情况。在此期间，他积累了丰富的知识和经验，并逐渐成为了一位杰出的政治家和军事家。
这个故事告诉我们，学习是一个人成长的重要途径，只有不断地学习才能不断提高自己的能力和素质。同时，自知之明也是非常重要的品质，只有了解自己的优点和不足，才能更好地发挥自己的长处并不断改进自己的不足之处。此外，这个故事还强调了实践的重要性，只有将理论知识应用到实践中，才能真正掌握知识的精髓并发挥出其应有的作用。
总之，《诸葛亮从师》这个故事具有很高的教育价值，它告诉我们只有勤奋学习、自知之明和实践经验三者相结合，才能成为杰出的人才并取得成功。
诸葛亮从师文章主要讲述了诸葛亮年轻时向庞德公求学的经历。庞德公是当时的隐士，他知识渊博，被人称为“卧龙”，而诸葛亮则是“卧龙”的弟子。
在文章中，诸葛亮表现出对学习的渴望和对庞德公的尊敬。他不仅向庞德公请教问题，还向他请教如何治理国家。庞德公则以自己的经验和智慧为诸葛亮解答，并给予他很多有益的建议。
通过这个故事，我们可以看到诸葛亮对知识的追求和对长辈的尊重，同时也反映了古代学者之间的师承关系和文化传承。
