本课以“保护动物”为主题，分为十小节，以拍手歌的形式让学生在情境中体会热爱自然、保护动物的情感。拍手歌的阅读感受是我们在读书的时候要有节奏感 要注意标点符号的停顿 。二年级拍手歌的阅读感受是 有利于找到节奏感
希望我的回答对你有所帮助
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