如果学生都上四年级了 拼音基础一点都没有 该怎么教呢(四年级拼音基础太差怎么补救)

如果学生都上四年级了 拼音基础一点都没有 该怎么教呢(四年级拼音基础太差怎么补救)

首页维修大全综合更新时间:2024-05-10 17:51:08

如果学生都上四年级了 拼音基础一点都没有 该怎么教呢

学生都上四年级了,怎会拼音基础一点都没有呢?最多学生拼音基础差点,不可能一点也没有。若是没有一点拼音基础,除非是弱智学生。

我们知道汉语拼音是学生识字、给普通话正音的工具,并不是学习语文的主要目的。四年级学生只要认识汉字多,能阅读课文,认识汉语拼音,能拼读下来,会用音序查字法查字典就行了,没有必要再去深学汉语拼音。

如果真想教学生学习汉语拼音,那只能从基础教起,也就是从26个字母学起。要记牢23个声母、24个韵母,掌握16个整体认读音节以及小ü和 j q x y 的拼写规则。弄清音节、句子的书写方法。写音节时,要先写声母,再写韵母,最后标声调。

总之,四年级学生了,只要会拼读、拼写汉语拼音就行;会在电脑上用拼音输入法就行;遇到不会写的字会用音序查字法查字典就行;遇到不认识的字,会用部首查字法查到这个字,能拼读出字音就行。相信简单的拼读,学生是可以学会的。

拼音也是一单元系统的课程,四年级了,孩子的拼音不可能一点不懂,可能是掌握的不太牢靠,需要大量的重复记忆,不是孩子的问题,而是家长的认知问题。

我可以这样说,系统的问题需要系统的解决,不是一次性就能解决的。要么求助专业的老师,要么求助专业的机构,他们都有丰富的经验,你所面临的问题,在专业人士面前都是小问题,甚至没有问题,所谓的借力不费力就是这个意思。

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