怎样让孩子理解被减数跟减数（怎么让孩子理解减数被减数差）

减数

可以运用儿歌来教授，例子如下：

例如：求被减数：（）—5=9，

小减号，真奇妙，减号前面有座庙，庙里住着谁，不知道，俩数一加就知道。求减数：16-（）=8 小括号，真调皮，跑到减号后边去。现在怎么办，大哥哥减去小弟弟。

例如：求一个加数：（）+4=13 、6+（）=12

小加号，挑扁担，有了括号怎么办？用和减加数，从后往前算。

注意，在运用这些儿歌教授幼儿时，不能只是为了让幼儿为做题而记忆儿歌，应首先让幼儿理解数与数之间的加减运算关系，如通过分解式来理解。

扩展资料：

算式演变

被减数=减数+差；

减数=被减数-差 ；

差=被减数-减数。

生活举例：

生活中有很多例子可以用被减数以及减数来模拟定义，比如说，妈妈只有3个苹果并且都给了哥哥，但是弟弟看到了，却要从哥哥那里要苹果，哥哥给了弟弟一个，那么哥哥的苹果就是被减数，弟弟的苹果就是减数：

3个苹果（被减数）-1个苹果（减数）=2个苹果（差）