教育结构规律（教育目的和结构之间的关系）

教育结构的规律是多方面的。首先，教育结构通常会根据不同的教育阶段进行划分，如幼儿教育、小学教育、中学教育和高等教育等。

其次，教育结构还会根据不同的学科领域进行分类，如自然科学、社会科学、人文科学等。

此外，教育结构还会受到社会需求和经济发展的影响，随着社会的变化，教育结构也会相应调整。

最后，教育结构还会受到政策和法律的指导和规范，以确保教育的公平性和质量。总之，教育结构的规律是多元化、动态变化的。

是指教育内部的各个要素根据教育的目标、任务及自身的特性等，确定各自在一定的时间、空间中所处的相对位置，相互联系、相互作用，发挥各自的特定功能并影响各要素的整体功能的方式。