小学数学评课的四个维度是教学目标;体现情感、态度、价值;过程与方法;知识与能力四个维度。
评课标准一是教学目标明确, 二是体现情感、态度、价值观,过程与方法,知识与能力三个维度的有机结合。
小学数学评课的四个维度是教学目标;体现情感、态度、价值;过程与方法;知识与能力四个维度。
评课标准一是教学目标明确, 二是体现情感、态度、价值观,过程与方法,知识与能力三个维度的有机结合。
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