一、准备材料
制作思维导图需要一些基本的材料，包括白纸、彩笔、铅笔、橡皮、尺子等。可以先在学校或者图书馆借到这些工具，也可以自己准备好。
二、确定主题
在开始制作之前，需要先确定思维导图的主题。可以从教材、课堂笔记、阅读材料等方面入手，选择一个具体的主题，例如生物、历史、科学等。主题要与学科相关，并且能够吸引小学一年级学生的注意力。
三、画出大纲
在确定了主题之后，需要开始画出思维导图的大纲。可以从中心主题开始，逐步扩展出子主题和关键词。在画大纲时，可以用铅笔轻轻地勾勒出大致的轮廓，让孩子有一个初步的印象。
四、添加内容
在大纲完成之后，就可以开始添加内容了。可以用彩笔或者铅笔将关键词和子主题填入到大纲中。对于小学一年级的学生来说，可以先让他们添加一些简单的图形或者符号，逐渐引导他们添加更复杂的内容。
五、完善细节
在添加完内容之后，需要进行一些细节的完善。可以用不同的颜色或者符号来区分不同的主题和关键词，使得整个思维导图更加清晰和易于理解。同时，还可以添加一些图片、注释、连接线等，使得整个思维导图更加生动有趣。
六、检查修改
最后，需要仔细检查整个思维导图，看看是否有遗漏或者错误。可以让孩子也参与到检查修改的过程中，让他们提出意见和建议，帮助完善整个思维导图。
首先了解课本知识点，然后把重点知识划出来，整理好！然后形成知识结构
