体育教学目标应该是四维的,包括身体素质、技能水平、心理素质和社会适应能力。
身体素质指的是学生的身体健康状况和运动能力的提高;技能水平是指学生在各项体育运动中的技术和战术水平的提高;心理素质是指学生在体育活动中培养积极的情绪、意志品质和心理素质;社会适应能力是指学生在体育活动中培养合作意识、团队精神和社会责任感。这四个维度共同构成了全面发展的体育教学目标。
体育教学目标应该是四维的,包括身体素质、技能水平、心理素质和社会适应能力。
身体素质指的是学生的身体健康状况和运动能力的提高;技能水平是指学生在各项体育运动中的技术和战术水平的提高;心理素质是指学生在体育活动中培养积极的情绪、意志品质和心理素质;社会适应能力是指学生在体育活动中培养合作意识、团队精神和社会责任感。这四个维度共同构成了全面发展的体育教学目标。
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