观察学习法的理论依据（理论学习十种方式）

班杜拉根据观察者观察学习的不同水平，把观察学习划分为三种类型：

1、直接的观察学习，即学习者对示范行为简单的模仿；

2、抽象性的观察学习，学习者从示范者的行为中获得一定的行为规则或原理；

3、创造性观察学习，学习者从不同示范行为中抽取出不同的行为特点，并形成了一种新的行为方式。