1632年 标志着教育学开始形成一门独立学科的是（教育学近代和现代的分界线）

夸美纽斯在1632年出版了《大教学论》,标志着教育学开始成为一门独立的学科。

《大教学论》重点阐述了教学理论问题，书中明确提出并详细论证了一系列教学原则、教学规则和各种教学方法，并拟定了各级学校的课程设置，确定了学校教学工作的基本组织形式，制定了编写教科书的原则要求。此外，该书中还论述了道德教育、宗教教育、艺术教育和体育等问题。《大教学论》的问世为近代教育学的建立奠定了基础。