教育有个体功能、社会功能、显性功能、隐性功能、正向功能。
1、个体功能
促进个体思想意识的社会化;促进个体行为的社会化;培养个体的职业意识和角色。开发人的创造力,促进个体价值的实现
2、社会功能
教育改善人口质量、提高民族素质、教育促进文化更新与创造功。教育通过生产科学技术,促进经济的发展
3、显性功能
教育通过提高国民的人力资本,促进国民收入和经济的增长。
4、隐性功能
教育传播科学,启迪人的民主观念;民主的教育是政治民主化的加速器。
5、正向功能
教育调节人与自然的关系,促进社会可持续发展的功能。当社会发展处于正向时期,教育对社会发展的功能总体上是正向的,但也由于某种因素的影响,使得教育与社会的外部关系失调,出现了局部的负向功能。
(一)个体功能。
(二)社会功能。
(三)显性功能。
(四)隐性功能。
(五)正向功能。教育具有多种社会属性,也呈现出多种社会功能。
在阶级社会里产教育具有阶级性,其特有的功能体现在教育适应并维护一定阶级的根本利益,维护国家政权统治及其政治关系。