1. 划分单元：将每个单元的单词划分为小组，每次专注于学习一个小组的单词。这样可以将学习任务分解为更小的部分，更容易掌握。
2. 画图与联想：尝试将单词与形象联系起来。你可以画一些简单的图画或符号来代表每个单词的意思，或者将单词与你已经熟悉的东西进行关联。例如，对于单词"apple"（苹果），你可以画一个苹果的图像或者想象自己正在吃苹果。
3. 卡片记忆法：使用小卡片或便签纸，将每个单词写在一边，然后在另一边写上中文释义。反复阅读和复习这些卡片，同时逐渐遮住中文释义，测试自己能否准确地回忆起每个单词的意思。
4. 缩写与联想：尝试将单词的首字母缩写下来，并与一个与该单词相关的词汇或短语联系起来，以帮助记忆。例如，对于单词 "cat"（猫），你可以将其缩写为"C"，然后与"cute"（可爱的）这个词相关联，这样有助于记忆。
5. 制作词汇表：使用笔记本或电子工具创建一个专门的词汇表，将每个单词和对应的中文释义记录下来。在学习过程中，不断回顾和更新词汇表，增强单词的记忆。
6. 多种方式练习：除了纸上笔记，尝试使用不同的学习方式进行练习，如口头复述、写作、填空题等。多种方式的练习有助于巩固记忆并提高理解能力。
人教版四年级英语上1-6单元单词记忆方法
Unit1 My classroom
1. classroom ['kla:sruːm] n. 教室
记忆：class（班级）+room（房间）=classroom（教室）.
2.window ['windəu] n. 窗户
记忆：win（赢）+dow=window；联想：yellow（黄色），follow（跟着）.
3.blackboard ['blækbɔ:d] n. 黑板
记忆：black（黑色的）+board（木板）=blackboard（黑板）
