大青树下的小学表达了作者的什么之情(大青树下的小学是按什么写作顺序)

大青树下的小学表达了作者的什么之情(大青树下的小学是按什么写作顺序)

首页维修大全综合更新时间:2024-06-03 12:44:29

大青树下的小学表达了作者的什么之情

本文是一篇抒情散文,课文通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。同时也抒发了作者自豪与赞美的情感。

【课文思路】

课文层次清楚,按照上学的路上,来到学校;上课,下课;文末点题这样的顺序写的。

【写作方法】

拟人法的使用, 使课文生动活泼,更加引人入胜。

因为古老的铜钟,凤尾竹的影子,使人感到名族小学钟声悠悠不绝,影子绵绵萦绕,这的确是一所令人难以忘怀的学校.表达了对名族小学难忘和怀念的情感.

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