这得找出问题的症结，然后“对症下药”。是因为作业多吗？还是没自信，不会做？还是老师家长给的压力太大了？
如果是第一种情况，那么就要家长做做思想工作，鼓励孩子“这是老师的良苦用心，”只要他们掌握了，有时作业偶尔偷工减料，也没关系的。
第二种情况，让孩子知道有不会的很正常，让他们知道解决的途径，咨询老师、上课认真听自己解决、家长的辅导、同学的帮忙，所以不用急躁，但要记住这只是在缓解他自己的压力，最终还是引导他靠自己解决。
第三种的话，就是要作家长的工作了，不要给孩子施加压力，童年是短暂的，本是美好的，还孩子美好的童年，不要让孩子成为当今“伟大教育”的牺牲品。
小学生一写作业，就显得很急躁。这说明什么？说明在他内心里，抵触这件事，觉得是占用他玩乐时间。
在遇到这种情况下，作为家长的你，会怎么处理呢？无非是威逼利诱，使劲浑身解数，告诉孩子学习很重要，你必须好好写作业，但是有用吗？
但在此奉劝各位家长，最好不要用强压的手段，这样只会越来越糟。要学着放下身段，用心和孩子对话，了解孩子内心的需求，再对症下药。
大人们都知道，孩子上学学习知识，是应该的事。但是家长是否有意识到，这不是孩子觉得，这是为父母认为的事。
中国现在的教育现状，还是以课堂学习，期末考试来评判一个孩子的优劣。为了孩子的未来，取得好的成绩，家长是想尽办法，威逼利诱无所不用，让孩子好好学习。但孩子呢，短时间可能会被这样的手段“糊弄”。但是时间长了，心里的叛逆就会再次升起，越来越不爱学习了。
家长在孩子教育上，更多的是应该学着放手。孩子只有亲身体会到，学习是自己的事，只有努力学习，未来才能够把握自己的人生。他才能爱上学习，认真写作业。
