3-4岁后的幼儿进入象征期,开始尝试利用涂鸦期时掌握的形状表现自己的经验,边画边自言自语,他非常希望父母与他共享喜悦。但是他们表现的动机和信心都十分脆弱,父母应精心保护这种尝试活动。
5-6岁左右的幼儿进入形象期,他们开始有意识地用美术方式表现自己的经验和愿望,随年龄增长,幼儿构思越发丰富、完整,创造的形象越发生动、细致,使用的色彩越发多样化。
3-4岁后的幼儿进入象征期,开始尝试利用涂鸦期时掌握的形状表现自己的经验,边画边自言自语,他非常希望父母与他共享喜悦。但是他们表现的动机和信心都十分脆弱,父母应精心保护这种尝试活动。
5-6岁左右的幼儿进入形象期,他们开始有意识地用美术方式表现自己的经验和愿望,随年龄增长,幼儿构思越发丰富、完整,创造的形象越发生动、细致,使用的色彩越发多样化。
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