给四年级的小朋友讲课可以按照以下步骤进行：
1. 了解听众：在讲课前，了解听众的年龄、程度，以及他们对所讲知识的了解程度。这有助于讲课者制定适合听众水平的讲课内容和方式。
2. 制定讲课计划：可以根据知识的难易程度和在课堂上的处理时间，制定好讲课的计划和时长。
3. 利用多种教学手段：运用多种教学手段和方式，比如结合图片、视频、黑板画图等来讲解知识点，可以更好地吸引小朋友的注意力。此外，可以使用谜语、游戏、故事等有趣的方式来加深小朋友对知识点的理解。
4. 讲解重点突出：要根据所讲知识的特点，突出重点讲解，并结合实际例子进行配合，让小朋友能够更加深入地了解知识点。
5. 确定课堂作业：在讲课后设计一些简单的练习，并适当根据小朋友的反馈进行调整，让小朋友能够加深对所讲知识点的印象。
例如，如果要给四年级小朋友讲中华文化，可以采用以下方法：
1. 了解听众：了解小朋友对中华文化有哪些了解，必要时可以先了解一下他们的思维方式和文化背景。
2. 讲解内容：可以从民俗文化、建筑、饮食、服饰等课题入手，通过图片、视频、实物等多种手段，进行生动而有趣的讲解。
3. 教学手段：可以结合故事、谜语、绘本等方式，利用游戏的方式引发小朋友们的学习兴趣，比如利用发问游戏，让小朋友们自由提出问题并进行回答。
4. 突出重点：对于中华文化的特点和传统，要进行重点讲解和突出，例如成语故事、马蜂窝、狮子舞、红双喜等。
5. 作业设计：可以进行手工制作、整理传统文化、诗歌背诵、电子书制作等题型，既能加深小朋友对知识点的理解，也能让小朋友通过互动交流在其中获得欢乐和乐趣。
营造和谐、民主、安全的教学环境和心理环境，激发学生学好数学的兴趣，是让学生主动参与的重要因素
灵活使用多媒体进行辅助教学
鼓励积极思考，开展交流讨论，培养学生动手、动脑的能力
