1到5年级所有的数学公式(1至4年级的数学公式大全)

1到5年级所有的数学公式(1至4年级的数学公式大全)

首页维修大全综合更新时间:2024-06-13 15:48:08

1到5年级所有的数学公式

小学一至五年级数学公式及定义(人教版)

1、 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数

2、 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数

3、 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度

4、 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价

5、 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间

工作总量÷工作时间=工作效率

6、 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数

7、 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数

8、 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数

9、 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数

10、单产量×面积=总产量 总产量÷面积=单产量 总产量÷单产量=面积

和差问题的公式:

总数÷总份数=平均数 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数

和倍问题: 和÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或者 和-小数=大数)

差倍问题: 差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或小数+差=大数)

植树问题:

1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

⑴、如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

株数=段数+1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数-1)

株距=全长÷(株数-1)

⑵、如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数

⑶、如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么: 株数=段数-1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数+1) 株距=全长÷(株数+1)

2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下:

株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数

图形计算公式:

1、 正方形 周长=边长×4

字母公式:C=4a 面积=边长×边长 S=a×a

2、 正方体 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a

3、 长方形 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab

4、 长方体 (1)、表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)

(2)、体积=长×宽×高 V=abh

5、 三角形 面积=底×高÷2 s=ah÷2

三角形高=面积 ×2÷底 h=s×2÷a

三角形底=面积 ×2÷高 a=s×2÷h

6、 平行四边形 面积=底×高 S=ab

7、 梯形 面积=(上底+下底)×高÷2 s=ah s=(a+b)×h÷2

相遇问题:

相遇路程=速度和×相遇时间

相遇时间=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇时间

追及问题: 追及距离=速度差×追及时间

追及时间=追及距离÷速度差 速度差=追及距离÷追及时间

流水问题 : 顺流速度=静水速度+水流速度

逆流速度=静水速度-水流速度

静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2

水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2

棱长总和: 棱长总和 长方体棱长和=(长+宽+高)×4

正方体棱长和=棱长×12

单位换算:

长度单位: 一公里=1千米=1000米 1分米=10厘米

1米=10分米 1厘米=10毫米

面积单位: 1平方千米=100公顷 1公顷=100公亩 1 公亩=100平方米

1平方千米=1000000平方米 1公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米

1平方厘米=100平方毫米

体积单位: 1立方千米=1000000000立方米 1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米

1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升

1升=1000毫升

重量单位:

1吨=1000千克 1千克=1000克

时间单位:

一世纪=100年

一年=四季度

一年=12月

一年=365天(平年)

一年=366天(闰年)

一季度=3个月

一个月=3旬(上、中、下) 一个月=30天(小月) 一个月=31天(大月)

一星期=7天; 一天=24小时; 一小时=60分; 一分=60秒;

一年中的大月:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月(七个月)

一年中的小月:四月、六月、九月、十一月(四个月)

特殊分数值:

1/2 =0.5=50% 1/4 =0.25 =25% 3/4 = 0.75 =75%

1/5 =0.2=20% 2/5 =0.4 =40% 3/5 =0.6=60% 4/5 =0.8=80%

1/8=0.125=12.5% 3/8 =0.375=37.5% 5/8 =0.625=62.5% 7/8 =0.875=87.5%

算术:

1、加法交换律:a + b = b + a

2、加法结合律:a + b + c = ( a + b) + c

3、乘法交换律:a × b = b × a

4、乘法结合律:a × b × c = a ×(b × c)

5、乘法分配律:a × b + a × c =a ×( b + c)

6、连除的简算:a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)

7、除法的性质: 在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同 的倍数,商不变。0除以任何不是0的数都得0。

8、简便乘法: 被乘数、乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。

9、有余数的除法: 被除数=商×除数+余数 方程、 方程、代数与等式; 等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子 叫做等式。

等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立

方程式:含有未知数的等式叫方程式。

代数:代数就是用字母代替数。

代数式: 用字母表示的式子叫做代数式。 如:3x =ab+c

分数: 分数;把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份 或几分的数,叫做分数。

分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大, 分子小的小。异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。

分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

分数的加、减法则: 同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。 异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

分数的基本性质: 分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。

真分数: 分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。

假分数: 分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。

带分数: 把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。

倍数与因数 最大公因数: 几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。公因数有有限个。其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。

最小公倍数:

几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。公倍数有无限个。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。

互质数: 公因数只有1的两个数,叫做互质数。相邻的两个数一 定是互质。两个连续奇数一定互质。1和任何数互质。

通分: 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母的分数,叫做通分(通分最好用最小公倍数)。

约分: 把一个分数的分子、分母同时除以公约数,分数值不变,这个过程叫约分。

最简分数: 分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数。分数计算到最后,得数必须化成最简分数。

质数(素数) : 一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做 质数(或素数) 。

合数: 一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数 叫做合数。1不是质数,也不是合数。

质因数: 如果一个质数是某个数的因数,那么这个质数就是这个数的质因数。

分解质因数: 把一个合数用质因数相成的方式表示出来叫做分解质因数。

倍数的特征: 2的倍数的特征个位是0,2,4,6,8。

3(或9)的倍数的特征:各个数位上的数之和是3(或 9)的倍数。

5的倍数的特征:个位是0,5。

4(或25)的倍数的特征:末2位是4(或25)的倍数。

8(或125)的倍数的特征:末3位是8(或125)的倍数。

7(11或13) 的倍数的特征: 末3位与其余各位之差 (大 -小)是7(11或13)的倍数。

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